【Staff】 原作：水无月すう（月刊「少年Ace」连载、角川Comics・Ace刊） 监督：斋藤久 系列构成＆脚本：柿原优子 角色设计：渡边义弘 总作画监督：嘉手苅睦、石野聪 编集：樱井崇 音响监督：高桥刚 音响制作：Glovision 音乐：哥伦比亚音乐公司 制作：AIC ASTA 【Cast】 樱井智树：保志总一朗 伊卡洛斯：早见沙织 见月楚原：美名 守形英四郎：铃木达央 五月田根美香子：高垣彩阳 妮姆芙：野水伊织 阿斯特雷亚：福原香织
简介：飞剑侠在前帮派失业之后，自立门户创立“天下第一帮”，立志要成为排名前十的帮主。他陆续招募（忽悠）了骊珠儿、逍遥生、祭剑魂和狐美人加入帮派。他们从一无所有的帮派开始打拼，接受各种奇怪委托，其中又会发生哪些搞笑故事呢？
「我还是第一次看到，有人能将浮游魔法使得如此收放自如。」「这一点也不难，只是大家都没尝试过罢了。」拥有当代社会无法衡量的超规格魔法技术，却保持谦虚态度生活的青年‧亚连，在恩师的委托下，以家庭教师的身分前去指导『用不了魔法』的公爵千金‧蒂娜。面对这名已被无数人放弃的少女，不打算死心的亚连所传授的课程是──「就我个人认为，魔法并不是人类以操控魔力的方式施放，而是向精灵借用力量罢了。」亚连的魔法课程内容颠覆了常识。在谆谆善诱后，亚连解开了封印在蒂娜身上的谜团，而这也是向世界掀起革命的师徒传说开端！
《猪猪侠之恐龙日记》是一部面向3-12岁的少年儿童的动画作品，富含科普内容和冒险元素，旨在让孩子们通过动画片更生动地了解我们远古的地球和恐龙生物知识。《猪猪侠之恐龙日记》主要讲述了星际特工猪猪侠与助手阿五为重建破败的恐龙博物馆，穿越回恐龙时代，和恐龙们发生的既有趣又惊险的故事。
全球一夜之间气温骤降，人类进入冰河时代的极寒末日。上一世陈光在末日中苦苦挣扎，最后冻饿而死。重生回到末日前的一个月，陈光囤积各种物资，打造末日堡垒，提前获得能力。寒冰末日到来，陈光躺在末日安全屋中，享受着世外桃源一般的生活！
主角是一位叫“奶泡泡”的5岁孩子，跟着“长老爷爷”学习成语。通过在现实生活中发生的趣味故事引出相关的成语，由“长老爷爷”和“奶泡泡”共同演绎成语的典故，从而让“奶泡泡”更直观的明白成语表达的意思。 希望通过“奶泡泡”和“长老爷爷”的互动，将小朋友们带入，共同感受成语的魅力。
Netflix将推出一部日本民间传说题材动画剧《鬼》(Oni)，来自知名画师、前皮克斯艺术总监堤大介和他创办的动画工作室Tonko House(打造过《守坝员》等)。该剧设定在一个充满日本神话中怪怪的神和妖的世界，聚焦其中一位生灵的女儿——性格自由奔放的Onari，她立志追随昔日英雄们的脚步，但她独特的能力还尚未揭露。而随着一种神秘的“鬼”出现壮大，并威胁神的存在，Onari会逐渐看清：自己是否有能力保护她宁静的小村。 该剧将混合日本动画工作室Dwarf打造的定格动画，和日本动画工作室Megalis VFX打造的CG动画。
大千世界，无奇不有。 骊珠洞天中本该有大气运的贫寒少年，因为本命瓷碎裂的缘故，使得机缘临身却难以捉住。基于此，众多大佬纷纷以少年为焦点进行布局，使得少年身边的朋友获得大机缘，而少年却置身风口浪尖之上…
企鹅影视和炎央文化联合出品，讲述了异界仙岛上神族少年与凡人少女步步惊心、险境迭起的东方绮梦。
奇利男谢洛（森久保祥太郎 配音）是大陆最强魔术士查尔德曼（中田让治 配音）的得意弟子，在获得了“钢之继承者”的名号之后，谢洛离开了牙之塔，化名欧菲踏上了寻找姐姐阿丽莎的旅途。虽然阿丽莎已经异形化，并且犯下了滔天的罪行，但欧菲依然相信自己能够找到让姐姐恢复原状的方法。 在旅途中，欧菲邂逅了开朗又活泼的大小姐克丽奥（大久保瑠美 配音），和非常崇拜欧菲，拜他为师的青年马吉克（小林裕介 配音），三人结伴而行，与此同时，欧菲的师父查尔德曼也集结了曾经的一群战友，决定正式启动讨伐阿丽莎的计划。
应届大学毕业生森美咲（早见沙织 饰），因为父母早年过世，现和经营面包店的姐姐和姐夫一家生活。而她现在正在美国白宫前参观旅游。一切都很正常，直到咲她被卷入一场冲突事件，所幸被解救下来，而拯救他的英雄却是个一丝不挂，全身上下只有手机一件物品的奇怪男子。而该男子不幸还失忆了，只知道他的名字是泷泽朗（木村良平 饰）。而这个叫做朗的奇异男子只是所有事情的一个序幕。咲的世界观至此被颠覆，一堆疑问在她面前亟待解决。这个男子究竟是谁？那个手机里的巨额财产是怎么一回事？这些谜底随着故事的进展一一被揭晓…… 本剧是日本富士电视台noitaminA的第一部原创动画。担任其人设的则是《蜂蜜与四叶草》的作者羽海野千花。
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
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