《大头儿子小头爸爸》是一部由诸多有趣小故事组成的优秀国产童话系列片,总共有三部,共156集。主人公是活泼可爱又有些淘气的大头儿子,耐心温和善良的小头爸爸,以及美丽聪慧的围裙妈妈,这是具有中国特色的一家三口,爸爸主外,妈妈主内。故事的每一集都取材于生活中的小事,以诙谐幽默 的叙述手法把原本朴实无华的现实生活变得充满了童趣和幻想。 故事的原创作者郑春华,曾获得中国作家协会全国优秀儿童文学奖和上海儿童文学园丁奖,《大头儿子小头爸爸》是其代表作。
以ASMR为主题的短动画(ASMR(英语:Autonomous sensory meridian response,缩写ASMR),即自发性知觉经络反应,意思是指人体通过视、听、触、嗅等感知上的刺激,在颅内、头皮、背部或身体其他部位产生的令人愉悦的独特刺激感,又名耳音、颅内高潮等。)
宇宙流浪汉李约素无意中发现了多年前失踪的移民飞船“上佳”号,并目睹了令人惊惧的异常现象……人们逐渐发觉了正在逼近人类的巨大危险,几经周折最终科尼尔星域各方势力不得不合力应对强敌。孰料,异族的强大超乎想象,科尼尔星域人类在全军覆没之际,只得派出李约素向银河之心的强大人类文明求救……
完全無欠の陰キャ主人公と、スクールカースト最上位の美少女。 一見住む世界が天地ほど異なる2人が、なぜか互いを意識したことで、まさかのラブコメが始まってしまう『僕の心のヤバイやつ』。
本作是以《BLUE REFLECTION幻舞少女之剑》为原点,发展出全新「BLUE REFLECTIONPROJECT」而推出的电视动画。新的主角为积极且开朗、无法放任有问难的人不管的平原阳樱莉(CV:千菅春香),以及笨拙、不懂该如何与人相处的羽成琉夏(CV:石见舞菜香),宛如对比的两名少女相遇,让她们自己与世界都逐渐改变。
《决斗大师》系列漫画《决斗大师 LOST ~追忆的水晶~》(Duel Masters LOST ~追憶の水晶~)宣布改编为动画
为了应对吉亚迪所开发出的完全独立无人战斗兵器“军团”的入侵,其邻国圣格诺利亚共和国开发了无人战斗兵器毁灭之力。但是,无人战斗机只是空有名号,实际是没有被认可为”人“的人们——86——驾驶,被当作道具来使用。 由”86“所组成的部队“先锋战队”的队长少年・辛艾,在只能等待着死亡的令人绝望的战场上为了某个目的而战斗着。在那里,共和国军队的精英・蕾娜就任了新任指挥管制官。她小时候有着被86所救助过的经历,因此想把被作为“人形猪”而遭到轻视的他们作为正常人类来对待。 只不过是为了战斗而被作为道具使用的少年以及被寄予了未来期望的精英才女,本不应当有所交集的两人,在激烈的战斗中看到了未来——
Netflix将推出一部日本民间传说题材动画剧《鬼》(Oni),来自知名画师、前皮克斯艺术总监堤大介和他创办的动画工作室Tonko House(打造过《守坝员》等)。该剧设定在一个充满日本神话中怪怪的神和妖的世界,聚焦其中一位生灵的女儿——性格自由奔放的Onari,她立志追随昔日英雄们的脚步,但她独特的能力还尚未揭露。而随着一种神秘的“鬼”出现壮大,并威胁神的存在,Onari会逐渐看清:自己是否有能力保护她宁静的小村。 该剧将混合日本动画工作室Dwarf打造的定格动画,和日本动画工作室Megalis VFX打造的CG动画。
大千世界,无奇不有。 骊珠洞天中本该有大气运的贫寒少年,因为本命瓷碎裂的缘故,使得机缘临身却难以捉住。基于此,众多大佬纷纷以少年为焦点进行布局,使得少年身边的朋友获得大机缘,而少年却置身风口浪尖之上…
故事以一連串女高中生離奇死亡的事件開始,深陽學園2年C組的女學生宮下藤花原來隱藏著「Boogiepop Phantom」的第二重人格,行為奇異,究竟宮下是否這些死亡事件的主谋? 「Boogiepop Phantom」到底是都市中傳說的死神,還是正義的使者?
官方宣布动画化
故事发生在不远的未来时代,彼时,VR技术的普及让人们即使身处家中也可以体验到精彩绝伦的偶像演出,技术的发展也使得人们对偶像的需求和依赖日益增加。世界各地都建立起了专门培育偶像的学校。 故事发生在由天然岛与人工岛连结而构成的起始之岛上,在这里,矗立着一座拥有悠久历史的偶像培训学校,曾经,无数的偶像作为新星从其中冉冉升起,但随着时间的推移,这所学校的人气渐渐低迷。个性开朗率真,不擅长掩饰自己心情的林薇薇(丰田萌绘 配音)、性格沉稳,总是以前辈形象出现的服部惺梛(早濑莉花 配音)、因为憧憬曾祖母而立志成为偶像的早川心樱(木村优 配音),这些活跃在学校里的女孩子们,是否能够完成他们的梦想呢?
本片延续上一部的内容,讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期,校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作,逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长,但新的问题也层出不穷,情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助,进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法,因为随着交互增多和面对的人物个体多元化,小朋友很容易产生各种情绪波动。因此,需要更好的引导,让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪,从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。